Begeisterung war seine Stärke;
auf einmal riss die Tür er auf
und zog aus irgend’nem Vermerke
mich mitten in den Weltenlauf!

„Ich sag dir, wo sie stattgefunden,
hatt längst die Gegend in Verdacht,
der letzte Zweifel ist geschwunden,
ich weiß den Ort der Varus-Schlacht!“

Und, heureka!, im Rausch der Freude,
den ihm der Forschergeist beschert,
hat gleich er sein Beweisgebäude
vom Keller bis zum Dach erklärt.

‘ne gute halbe Stunde später
(man nimmt’s im Amt nicht so genau)
sah gleichsam ich wie unsre Väter
den alten Ostwestfalen-Gau.

Und wo der Römer Lager standen
und wie geschwind ihr Heer marschiert,
um auf dem Schlachtfeld just zu landen,
wie er sich’s da rekonstruiert.

Dann trollte er sich, der Kollege,
zurück zu seinem Kämmerlein,
ich weiß nicht, ob er auf dem Wege
woanders auch noch kehrte ein.

Begeisterung war seine Stärke.
Doch oft auch nur für kurze Zeit.
Stets ging entschlossen er zu Werke,
doch stets zum Absprung auch bereit.

So kam er wohl im Lauf der Jahre
zigmal in mein Kabuff gestürmt
und hat mir seine Wissensware
in Haufen vor den Bug getürmt.

Mal hatte er sich fest verbissen
in die Strukturen der Chemie
und gab sich völlig hingerissen
von Molekülen-Harmonie.

Mal hatt‘, o welche lyr’sche Wende!,
er sich dem Volkslied zugewandt,
dass bald davon schon viele Bände
ihm die Regale überrannt.

Es schien, als ob im Eilverfahren
er Dinge nach und nach durchlief,
die schulisch ihm entgangen waren,
weil er den Unterricht verschlief.

Und dass dem Schüler, der so träge,
als Mannsbild die Erkenntnis kam,
die einst verhasste Bildungspflege
war alles andre als infam.

(Will hier die Frage zwischenkleistern
zur Schule als Politikum:
Ist sie zu blöd, um zu begeistern,
oder erzieht bewusst sie dumm?)

Ein Spätentwickler sozusagen,
der hastig an dem Zeug gekaut,
dass es sein überreizter Magen
im besten Fall nur halb verdaut.

„Doch wenn die Kräfte auch nicht reichen“
(ein altes Sprichwort, leicht verkürzt),
so war der Wille ohnegleichen,
mit dem er sich aufs Fach gestürzt.

Hätt er ihn damals schon bewiesen,
als er die Schulbank noch gedrückt,
man hätt ihn wohl als Geistesriesen
mit manchem Lorbeer noch geschmückt.